杜伦大学Michael Byram教授做客外语学院知新语言学
来源:基础设施网 发表于2019-07-26 14:33:27 编辑:小罗伯特唐尼
摘要: 讲座伊始,Byram教授首要对Purposes、Aims和Objectives三个术语进行区别,激起我们对言语教育方针三个层面的考虑。接着,他经过圣诞卡片教育实例,介绍了跨

 

杜伦大学Michael Byram教授做客外语学院知新语言学沙龙

 

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讲座伊始,Byram教授首要对Purposes、Aims和Objectives三个术语进行区别,激起我们对言语教育方针三个层面的考虑。接着,他经过圣诞卡片教育实例,介绍了跨文明才能理论模型,即如何将言语教育和文明教育融为一体,培育学生的跨文明才能。随后,Byram教授展现了外语讲堂中的公民身份教育在阿根廷和英国的详细施行过程,提出言语教育应该逾越国家的鸿沟,选用世界视界。最终,他经过剖析四维蝴蝶模型,引进民主文明才能的概念。王俊菊教授在总结时谈到,欧盟民主文明才能的理念与我国社会主义中心价值观不约而同,千篇一律。在问答环节,在场师生就跨文明才能的维度等问题进行了深入探讨。本次讲座有利于外院师生全面了解跨文明外语教育的成果与未来趋势,对往后教育实践与学术研究起到了较大的启示效果。

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